Аттестация педагогических работников

Аттестация педагогических работников организаций (далее - аттестация педагогических работников, аттестация) проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников в целях установления квалификационных категорий 
Основными задачами проведения аттестации являются:
а)    стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального, личностного и карьерного роста;
б)    определение необходимости дополнительного профессионального образования педагогических работников;
в)    повышение эффективности и качества педагогической деятельности;
г)    выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников, в том числе в целях организации (осуществления) методической помощи (поддержки) и наставнической деятельности в образовательной организации;
д)    учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций;
е)    обеспечение дифференциации оплаты труда педагогических работников с учетом установленных квалификационных категорий, объема их преподавательской (педагогической) работы либо дополнительной работы.
Основными принципами проведения аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

Аттестации педагогов может быть двух видов: 

обязательная (на соответствие занимаемой должности, которая проводится аттестационной комиссией, сформированной в образовательной организации);
добровольная (на первую и высшую квалификационные категории, проводится по желанию педагога аттестационной комиссией, сформированной Центром оценки и контроля качества образования, и носит заявительный характер).
Формы проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории:

• Анализ профессиональной деятельности педагога на основе представленных педагогом результатов, экспертизы учебных (внеучебных) занятий и документов.
• Анализ профессиональной деятельности педагога на основе представленных педагогом результатов (при повторной аттестации на ту же квалификационную категорию, заочно).
• Анализ профессиональной деятельности социальных педагогов, методистов, педагогов-организаторов, старших воспитателей на основе представленных педагогом результатов, изучения документов.
• Оценка профессиональных достижений педагогических работников образовательных учреждений культуры и учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности, представленных в форме портфолио (заочно).

Аттестация руководителей и кандидатов на должность руководителя образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Калининградской области 

(данная модель разработана и представлена на обсуждение  Ассоциацией директоров образовательных организаций Калининградской области)

I этап на соответствие должности руководителя образовательной организации

справка для проведения аттестации с целью установления соотвествия должности руководителя образовательной организации Калининградской области

II этап на соответствие должности руководителя образовательной организации

Квалификационное испытание или публичная защита программы развития образовательной организации.

Процедуру аттестации педагогических работников в Калиниградской области проводит ГБУ КО «РЦО» (г. Калининград, ул. Суворова, д. 45, первый этаж, кабинет № 6).

Приём заявлений, звонков и выдача итоговых документов производится: 

понедельник, вторник, среда - с 9.00 до 11.00;
четверг, пятница - с 14.00 до 16.00
Контакты

Адрес: 236039 г. Калининград ул. Суворова, д.45

Телефон: (4012)66-05-15, 66-05-17; 66-05-13